祝融说。

从学到会的过程就是不断弥补知行间隙的过程。

所谓知行间隙就是从知道到做到的间隔，高质量的学会过程要尽可能的增大知行间隙的个数，并让每个知行间隙尽可能的小。

简单的说就是小步快跑。